C’est l’histoire de la rencontre de Daphné Koller, professeur à Stanford et passionnée de #machine learning (apprentissage automatique) avec son collègue Andrew Ng, spécialiste d’intelligence artific
Imaginez la constitution d’une base de données numérique reprenant tous les ouvrages déposés dans toutes les bibliothèques du monde et auxquels seraient ajoutées les archives des journaux, celles des
Apres avoir créé deux groupes de média : Future Publishing et Imagine Media, éditeurs de revues grand public notamment informatiques, Chris Anderson a lancé une fondation « The Sapling Foundation » af
Telle est la question que se pose Pierre Caspar dans son livre « La Formation des Adultes, Hier, aujourd’hui, demain », publié aux éditions Eyrolles. Il y répond immédiatement en expliquant que ce qui
Le salon E-Learning Expo s’est tenu début mars : y étaient présentées les différentes formes d’utilisations des nouvelles technologies en pédagogie. Les réflexions et les intérêts se sont principaleme
La réussite d'un dispositif pédagogique repose en grande partie sur le comportement ou la "posture" des formateurs. Dans le cas d'un dispositif tel que le blended learning, où la technologie
Comme j’ai eu l’occasion de l’évoquer dans certains de mes blogs précédents, la prise en compte du développement durable est à l’origine de nouveaux métiers. Ceux-ci nécessitent, évidemment, l’acquis
La formation à distance se développe dans le monde, traversant les frontières et permettant à chacun de se former quand il veut et où il veut. L’étude que nous avons réalisée auprès des grandes soc
Parmi les demandes fréquentes de formation apparaissent de plus en plus celles concernant la notion de créativité. Comment évaluer sa capacité de créatif et comment la développer ? Cette approche s
Si l’on considère simultanément l’avènement de l’information immédiate dans la société, la crise financière et économique, les tensions intergénérationnelles et une recherche sans précédents des talen