Le sac à dos numérique des badges virtuels

La fondation Mozilla, développeur du site de navigation Firefox, a lancé une plateforme ouverte Open Badges où les certificateurs peuvent déposer leurs outils de validation des compétences, reconnus par badge numérique.
Ce certificat explique ce qu’il valide, sa justification, la méthode utilisée et présente l’organisme dispensateur. Chacun peut, en fonction de son expérience et de son projet professionnel, se faire valider des compétences scolaires ou extrascolaires telles que sa capacité à conduire un projet ou à travailler en mode collaboratif.
Tout internaute peut se constituer ce que l’on appelait autrefois dans le monde réel un portefeuille de compétences et qui se décline maintenant en un « sac à dos numérique », réceptacle des badges virtuels .
Ainsi chacun peut disposer à tout instant d’un instrument de mesure et de valorisation de son propre capital humain en termes de compétences et potentialités. Cela permet ainsi aux universités de mieux évaluer et situer les candidatures des étudiants et aux recruteurs de trouver plus facilement la perle rare.
La fondation Mozilla a mis au cœur de son action Internet comme élément clef de l’éducation. Son directeur exécutif Mark Spurman pense qu’avec cette plateforme « les badges numériques ont le pouvoir de déverrouiller tout le potentiel éducatif du web ». Des compétitions sur ce sujet sont déjà organisées : la Fondation Mac Arthur a sélectionné, et finance par l‘octroi de bourses, trente projets de validation des compétences ou badges numériques sur l’apprentissage tout au long de la vie.
Le web, outil de diffusion des savoirs, de travail collaboratif et d’enrichissement mutuel est ainsi également un outil de mesure et de valorisation de ses propres capacités. La validation rendue possible à tout moment se vit comme un élément constitutif de l’apprentissage et, comme le remarque Mark Spurman, donne sa pleine mesure au potentiel éducatif du web.