Le Team learning

Après l’E-Learning, le Blended Learning, le Mobile Learning et le Rapid Learning, techniques centrées sur l’utilisation des nouvelles technologies dans un processus d’apprentissage à distance, apparait aujourd’hui le Team Learning, qui s’inscrit cette fois dans une logique de formation en présentiel.
Ce dernier fait appel aux techniques classiques d’animation et de construction d’équipe, utilisant notamment le jeu et la création artistique. Créer ensemble un tableau pour symboliser les valeurs ou la vision de l’entreprise développe l’appétence du travail collaboratif et en assure sa fierté et sa reconnaissance par l’exposition de l’œuvre. S’associe à cette formation l’usage d’outils 2.0 (wikis, forums, etc.) pour renforcer la dynamique d’équipe, favoriser la création de communautés et les échanges de bonnes pratiques. Le Team Learning est l’appellation nouvelle de ce que j’avais déjà développé dans les blogs précédents à travers le concept d’apprentissage organisationnel, où les membres d’une communauté de pratiques sont capables d’apprendre ensemble et de créer de la compétence collective. Les finalités en sont les mêmes, car selon Guy Bergeaud, PDG d’Eagle’Flight (société développant ce type d’action), le Team Learning permet de :

• développer l’aptitude à créer ensemble une vision commune
• concevoir et appliquer des process propres à partager la connaissance et à structurer les actions
• créer une culture d’entreprise favorisant la confiance mutuelle et la motivation, sources de performance collective. Les équipes se partagent ainsi le savoir pour qu’ensemble il devienne opérationnel, souvent facteur d’innovation et source de richesse future.
  Apprendre ensemble pour travailler et réussir ensemble, tels sont bien les objectifs du Team Learning ou de l’apprentissage organisationnel.