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L’Europe de la Formation

17 novembre 2009
Au moment où l’Europe va pour la première fois se doter d’une constitution, le champ de la Formation Professionnelle commence aussi à s’organiser. Parallèlement aux programmes de type Erasmus, qui permettent aux étudiants de gérer leur parcours ...

Colloque de la FFP sur la qualité en formation (suite et fin)

8 octobre 2009
Dans la continuité de mon billet précédent, je voudrais indiquer la nature des chantiers que la FFP, structure en charge de représenter l’offre de formation, doit assumer, en liaison, bien sûr, avec tous les autres acteurs.   Le rôle de la FFP e ...

# Ecrit par Jean Wemaëre @ Publié: 10:07
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La faible présence des universités sur le marché de la formation professionnelle

20 février 2007
Lors d’une audition menée par une commission d’enquête administrative (créée dans le cadre de la Loi d’Orientation relative aux lois de finances), j’ai mis en avant les deux causes majeures qui, selon moi, expliquent la faible présence des universit ...

# Ecrit par Jean Wemaëre @ Publié: 10:19
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Le chemin de la paix passe par le développement

15 février 2007
Le nouveau prix Nobel de la Paix, Monsieur Muhammad Yunus, inventeur du microcrédit, a déclaré que le chemin de la paix passait par le développement économique. Ce propos, émis lors de la cérémonie de remise du prix, a une portée bien plus forte q ...

# Ecrit par Jean Wemaëre @ Publié: 10:15
0  Commentaire | Liens vers ce message | Mots-clés : Changement, Education, Recherche


La transmission du savoir intergénérationnel

30 novembre 2006
Parmi les enjeux les plus importants et les plus immédiats de l’économie de la connaissance, la transmission du savoir intergénérationnel figure en bonne place. Il s’agit d’une des préoccupations majeures des DRH aujourd’hui. En effet, les nombreu ...

# Ecrit par Jean Wemaëre @ Publié: 13:55
0  Commentaire | Liens vers ce message | Mots-clés : Education, Savoir opérationnel, Savoir


Deux constats et deux déterminations inaugurent les réflexions de ce lieu virtuel d’analyse et de dialogue.

31 octobre 2006
Deux constats et deux déterminations inaugurent les réflexions de ce lieu virtuel d’analyse et de dialogue.   1) L’affaiblissement et la paupérisation des Universités Françaises. Les universités ont été au cœur des débats politiques et économiq ...

# Ecrit par Jean Wemaëre @ Publié: 09:25
0  Commentaire | Liens vers ce message | Mots-clés : Chômage, Connaissance, Ecole, Education, Formation, Université